剛剛結(jié)束一上午的學(xué)習(xí)，洛陽師范學(xué)院大三學(xué)生小張?jiān)谒奚針窍氯〔凸衲玫阶约旱耐赓u，隨后她匆匆上樓，準(zhǔn)備在簡短的休息之后投入到下午的學(xué)習(xí)中。像這樣能在每天學(xué)習(xí)結(jié)束后，無縫銜接拿到自己的外賣情況，小張?jiān)缫蚜?xí)以為常。而這樣能大大節(jié)約時(shí)間的情況，對正在準(zhǔn)備考研沖刺的小張來說格外珍惜，“考研已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段了，這個(gè)智能取餐柜真是給我們幫了大忙。”小張所說的智能取餐柜，就是學(xué)校為學(xué)生們設(shè)立的外賣取餐柜。
    

    在洛陽師范學(xué)院的宿舍樓下，記者見到了類似于快遞箱的取餐柜，鮮黃色的柜體在校園中格外醒目。中午用餐高峰階段，“外賣員”不斷將外賣放入取餐柜，隨后接到短信提醒的學(xué)生們就會(huì)到相應(yīng)的位置拿走自己的外賣。“有了這個(gè)取餐柜之后，真的給我們提供了許多方便，最好的一點(diǎn)就是不怕人不在宿舍拿不到外賣了。”一名大二學(xué)生告訴記者，取餐柜的外賣由學(xué)生志愿者負(fù)責(zé)取送，拿到外賣后會(huì)依次送到相應(yīng)的宿舍樓下。在將外賣放入取餐柜后，訂餐學(xué)生就會(huì)接收到存放位置的短信，直到將存放的外賣取出。

    現(xiàn)場，記者嘗試使用取餐柜定外賣。在登錄洛陽師范學(xué)院微后勤官方微信平臺(tái)，選擇微商城校內(nèi)訂餐，選擇好餐品和取餐位置后，系統(tǒng)提示外賣訂餐成功。等待一會(huì)兒后，負(fù)責(zé)配送的志愿者掃碼將外賣放入取餐柜，同時(shí)訂餐手機(jī)號(hào)也收到了取餐柜發(fā)送的取餐信息。記者在該平臺(tái)看到，包括學(xué)校餐廳窗口在內(nèi)的幾十家餐廳，已經(jīng)開通了外賣配送業(yè)務(wù)，“以前可以提前訂餐，但是大家取餐時(shí)間相對集中，就算訂好了取餐時(shí)可能也要排隊(duì)，現(xiàn)在的取餐柜已經(jīng)明顯解決了這個(gè)問題。”小張說，前期選用取餐柜的同學(xué)并不多，但是因?yàn)榻衲暌咔樵?，學(xué)校管理相對嚴(yán)格，因?yàn)椴荒茈S意外出就餐，學(xué)校餐廳的就餐人數(shù)陡然增加，“有的時(shí)候真是寧可少吃一些，也不想在餐廳等位、排隊(duì)。”

    為了解決學(xué)生們的就餐難題，洛陽師范學(xué)院后勤部在校園外賣的基礎(chǔ)上，在各宿舍樓下增設(shè)智能取餐柜緩解就餐難題。“學(xué)生們的難題大家一直都看在眼里，也一直在想辦法解決已經(jīng)出現(xiàn)的問題。”該外賣平臺(tái)負(fù)責(zé)人姬傲坤告訴記者，這是學(xué)校后勤服務(wù)集團(tuán)飲食服務(wù)中心與“俺來也”平臺(tái)聯(lián)合開展校內(nèi)送餐業(yè)務(wù)。日常平臺(tái)的外賣員由校園內(nèi)的“西游俠志愿者”擔(dān)任，不僅給有需要的學(xué)生提供了便捷服務(wù)，也給另一些學(xué)生提供了勤工儉學(xué)的崗位。而為了保證志愿者們的學(xué)習(xí)時(shí)間，平臺(tái)規(guī)定每天的送餐時(shí)間只有中午、晚上各兩個(gè)小時(shí)，其余時(shí)間則可以正常參加校園內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

    “因?yàn)樾@面積較大，我們在各個(gè)外賣環(huán)節(jié)都設(shè)置有專人負(fù)責(zé)，盡量保證外賣準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)確送到。”姬傲坤介紹說，商家出餐后會(huì)有收餐員將各個(gè)窗口的外賣送至指定位置，隨后運(yùn)輸員則會(huì)將外賣送到各個(gè)宿舍樓下，最后再由投遞員將外賣放入智能取餐柜。而智能取餐柜不僅有保溫、消毒功能，在學(xué)生沒有及時(shí)取餐的情況下，還會(huì)自動(dòng)提醒學(xué)生取餐，“如果出現(xiàn)長時(shí)間沒有取餐，超過最佳用餐時(shí)間的情況時(shí)，平臺(tái)還會(huì)及時(shí)反饋信息，重新為訂餐學(xué)生補(bǔ)做一份。”姬傲坤說。